Elevii Cercului Protecția mediului de la Palatul Copiilor Botoșani s-au remarcat prin rezultate deosebite la Concursul Național de Educație Ecologică și Protecția Mediului „O lume mai curată, o lume mai bună”, desfășurat în perioada 23–25 octombrie 2026, la Fălticeni, județul Suceava.
Competiția, ajunsă la cea de-a XVII-a ediție și finanțată de Ministerul Educației și Cercetării, a reunit elevi de gimnaziu și liceu, oferindu-le oportunitatea de a-și demonstra cunoștințele, creativitatea și preocuparea pentru protejarea mediului înconjurător.
Reprezentanții Palatului Copiilor Botoșani au obținut patru premii importante, confirmând pregătirea și implicarea lor în activitățile de educație ecologică.
Palmaresul elevilor botoșăneni cuprinde două premii I și două premii II:
- Premiul I: Sîsîeac Irina și Matei Denis Andrei;
- Premiul I: Sîsîeac Irina și Prisacariu Constantinică Ioana;
- Premiul II: Croitoriu Rebeca Elena și Prisacariu Constantinică Gabriela;
- Premiul II: Boicu Diana Elena și Arici Irina.
Rezultatele au fost obținute în cadrul secțiunilor și atelierelor de lucru ale concursului, unde participanții au avut ocazia să își valorifice cunoștințele și să își consolideze spiritul de echipă.
Educația ecologică, îmbinată cu descoperirea patrimoniului cultural
Pe lângă experiența competițională, deplasarea în județul Suceava a oferit elevilor și prilejul de a descoperi obiective culturale și naturale reprezentative pentru Bucovina și împrejurimi.
Programul a inclus vizite la Muzeul Artei Lemnului din Câmpulung Moldovenesc, Muzeul Oului din Vama, Mănăstirea Voroneț și Muzeul Apelor „Mihai Băcescu” din Fălticeni. Aceste experiențe au completat activitățile educative, apropiindu-i pe copii de natură, tradiții și patrimoniul cultural.
Coordonatoarea Cercului Protecția mediului, profesoara Cecilia Vicoveanu, i-a felicitat pe elevi pentru implicare și rezultate, adresând mulțumiri organizatorilor pentru buna desfășurare a competiției și părinților pentru sprijinul acordat.
Performanța elevilor botoșăneni evidențiază rolul activităților educative extracurriculare în formarea unei atitudini responsabile față de mediu. Prin participarea la astfel de concursuri, copiii își dezvoltă cunoștințele, spiritul de colaborare și convingerea că protejarea naturii începe prin gesturi concrete și implicare personală.
Sursa: Palatul Copiilor Botoșani
