Marți, 19 mai, Evaluarea Națională la clasa a IV-a începe cu proba scrisă la Limbă și comunicare, conform calendarului oficial. Fiecare probă pe care elevii de clasa a IV-a o susțin în cadrul testării de anul acesta este de 60 de minute, potrivit metodologiei, scrie edupedu.ro.
Rezultatele evaluărilor de la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a sunt utilizate pentru elaborarea planurilor individualizate de învățare ale elevilor și sunt trecute în portofoliul educațional al elevului, conform articolului 39 din Metodologia de organizare și desfășurare a evaluărilor naționale la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a.
Planurile individualizate de învățare devin obligatorii pentru profesori, conform metodologiei pentru organizarea Evaluărilor Naționale de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a pentru anul școlar 2025-2026.
Cum sunt structurate testele la Evaluarea Națională de clasa a IV-a 2026
Art. 11. — (1) Testele elaborate pentru EN IV, administrate elevilor care au urmat cursurile clasei a IV-a în limba română, sunt structurate astfel:
a) primul test vizează evaluarea competențelor de înțelegere a textului scris în limba română;
b) al doilea test vizează evaluarea competențelor de matematică și științe ale naturii.
(2) Testele elaborate pentru EN IV, administrate elevilor aparținând minorităților naționale care au urmat cursurile clasei a IV-a în limba maternă, sunt structurate astfel:
a) primul test vizează evaluarea competențelor de înțelegere a textului scris în limba română;
b) al doilea test vizează evaluarea competențelor de matematică și științe ale naturii;
c) al treilea test vizează evaluarea competențelor de înțelegere a textului scris în limba maternă.
(3) Elevilor aparținând minorităților naționale, care au urmat cursurile în limba maternă, li se asigură testele de matematică și științe ale naturii atât în limba în care au studiat, cât și în limba română”.
Durata fiecărui test este de 60 de minute
Fiecare probă a Evaluării Naționale la clasa a IV-a durează 60 de minute, după cum se arată în metodologie.
Art. 13. — „Durata alocată rezolvării testelor de evaluare este după cum urmează: — de câte 60 de minute pentru fiecare test administrat la EN IV.”
Cum se desfășoară evaluarea în școli
Art. 16. — (1) „Sălile în care se susține EN-II-IV-VI sunt, de regulă, sălile în care elevii clasei își desfășoară activitatea în mod obișnuit. Acestea sunt adaptate în prealabil, după caz, în funcție de testul planificat, prin eliminarea oricăror materiale didactice care i-ar putea influența pe elevi în timpul rezolvării testelor.
(2) Administratorul de test, cu sprijinul asistentului, pregătește evaluarea urmărind așezarea obișnuită a elevilor în bănci, în sala lor de clasă.
(3) Înainte de începerea testului, administratorul de test realizează, într-o manieră motivantă, instructajul elevilor cu privire la proceduri și la importanța acestei evaluări, prin citirea scenariului evaluării.
(4) Fiecărui elev i se distribuie testul din ziua respectivă, pe care își scrie numele, prenumele, clasa și unitatea de învățământ.
(5) Înregistrarea și monitorizarea timpului de rezolvare a testelor se fac de către administratorul de test.
(6) Pe durata evaluării, administratorul de test asigură respectarea ordinii și a liniștii în sala de clasă.
(7) Se interzice administratorului de test și asistentului să le ofere elevilor indicații referitoare la rezolvarea testelor, să facă modificări ale testelor sau să realizeze completări ale rezolvărilor testelor.
Art. 17. — (1) La încheierea timpului alocat rezolvării testului, administratorul de test recuperează testele de la elevi, conform procedurilor.
(2) La încheierea perioadei de administrare a fiecărui test, administratorii de test predau testele, pe bază de proces-verbal, președintelui comisiei de organizare și administrare a EN-II-IV-VI din unitatea de învățământ”.
Citiți articolul întreg aici: edupedu.ro
