Mănăstirea Vorona găzduiește, în perioada 27 iunie – 2 iulie, cea de-a IX-a ediție a Taberei de tradiții și meșteșuguri „TRECUT, PREZENT, VIITOR ÎN ARTA ROMÂNEASCĂ”, un proiect dedicat păstrării și promovării valorilor autentice ale patrimoniului cultural românesc, informează CITVorona.
Organizată de Școala Populară de Arte „George Enescu” Botoșani, sub coordonarea profesorului Raluca Andronache din comuna Vorona, cu sprijinul Consiliului Județean Botoșani, tabăra le oferă copiilor oportunitatea de a descoperi și de a învăța meșteșuguri tradiționale direct de la meșteri populari și păstrători ai tradițiilor.
Pe parcursul celor șase zile de activități, participanții au luat parte la ateliere de cusut, țesut la gherghef, realizarea brățărilor din mărgele și a metaniilor, împletituri din paie, confecționarea ștrunfilor din nuci și cioplit în lemn. Totodată, copiii au învățat să realizeze căiuți și să îi împodobească folosind elemente decorative specifice tradițiilor populare românești.
Atelierele au fost susținute de profesori, maici și meșteri populari din județul Iași și din Republica Moldova, care au împărtășit participanților din experiența și cunoștințele lor. Printre aceștia s-au numărat maica Evghenia, maica Maximilia, meștera populară Eugenia Moldovanu, meșterul Stan Dănuță și familia de meșteri Ana și Neculai Matei din Iași.
Alături de profesorul coordonator Raluca Andronache, în activitățile taberei s-a implicat și meștera populară Niculina Andronache, care i-a îndrumat pe copii în descoperirea tainelor meșteșugurilor tradiționale și a importanței păstrării acestora.
Evenimentul se va încheia pe 2 iulie printr-o expoziție a lucrărilor realizate de participanți pe parcursul taberei, oferind publicului ocazia de a descoperi creativitatea și priceperea dobândite de copii în aceste zile dedicate artei populare.
Prin astfel de inițiative, organizatorii își propun să contribuie la transmiterea meșteșugurilor românești către noile generații și la păstrarea identității culturale locale și naționale.
Sursa: CITVorona
