După un an de la controverse și modificări legislative, Ministerul Educației a oficializat procedura care permite instalarea camerelor audio-video în sălile de clasă și alte spații școlare. Noua reglementare, publicată în Monitorul Oficial (MO), vine cu prevederi detaliate privind scopul, modul de funcționare și accesul la înregistrări, dar și cu excepții notabile care permit instalarea fără acordul tuturor actorilor implicați, precizează site-ul edupedu.ro.
Potrivit Ordinului Ministerului Educației nr. 3781 din 15 aprilie 2025, publicat în Monitorul Oficial (MO) pe 30 aprilie, școlile pot instala sisteme de supraveghere audio-video cu acordul majorității simple a părinților (pentru elevii minori), a elevilor majori și a angajaților. Sistemele pot fi instalate în sălile de clasă, pe holuri, în exteriorul clădirilor, în sălile de sport sau cămine, cu excepția toaletelor și vestiarelor.
În situații excepționale, precum creșterea semnificativă a actelor de violență, camerele pot fi instalate doar cu informarea actorilor implicați – fără a mai fi necesar votul majorității.
Școlile sunt obligate:
- să păstreze înregistrările maximum 30 de zile;
- să nu utilizeze imaginile în evaluarea cadrelor didactice sau notarea elevilor;
- să permită accesul la imagini doar în condiții strict reglementate;
- să folosească doar sisteme cu circuit închis, fără acces extern.
Discuțiile privind supravegherea video în școli au început încă din prima jumătate a anului 2024, în contextul unui val de violențe școlare, culminând cu mai multe incidente grave în unități de învățământ.
Printre reacțiile din acea perioadă se numărau și nemulțumirile unor profesori și organizații civice care considerau măsura disproporționată și lipsită de fundament pedagogic.
Noutatea adusă de ordinul recent constă în formalizarea unui cadru procedural unitar care:
- permite derogări de la consultarea majoritară în cazuri de urgență;
- definește clar scopul supravegherii – exclusiv pentru prevenirea violenței și protejarea bunurilor;
- interzice utilizarea înregistrărilor pentru evaluarea profesorilor sau notarea elevilor.
Totuși, lipsa unei definiții clare a „situațiilor excepționale” și plasarea deciziei în mâna consiliului de administrație al școlii poate duce, în practică, la interpretări flexibile sau chiar abuzuri.
Conform documentului, instalarea sistemelor poate fi finanțată de Ministerul Educației sau autoritățile locale, iar fiecare școală va trebui să întocmească o procedură proprie care să respecte cadrul național.
Evaluările privind impactul asupra protecției datelor devin, de asemenea, obligatorii pentru fiecare unitate care implementează supravegherea video.
Citiți articolul întreg aici: edupedu.ro
