Liceul Tehnologic Special „Ion Pillat” din Dorohoi a încheiat cu succes proiectul european INSPIRE, dedicat dezvoltării unor spații educaționale incluzive și stimulative pentru copiii cu cerințe educaționale speciale.
Liceul Tehnologic Special „Ion Pillat” din Dorohoi a găzduit, în perioada 16–17 septembrie, două evenimente care au marcat finalul proiectului „Spații Incluzive și Stimulative pentru Educație Progresivă, Inovatoare și Receptivă” – INSPIRE, derulat în cadrul Programului Interreg VI-A NEXT România-Ucraina 2021–2027.
Prima activitate, desfășurată pe 16 septembrie, a fost workshopul „Sala de clasă în aer liber”, organizat în noua Grădină Senzorială a liceului. Spațiul s-a transformat într-un adevărat laborator educațional în aer liber, unde elevii, profesorii și membrii delegației din Ucraina au participat la activități menite să stimuleze dezvoltarea senzorială, motrică și cognitivă.
Programul a inclus trei activități principale. În cadrul atelierului „Parfumul naturii”, elevii au fost implicați în exerciții de stimulare olfactivă și de recunoaștere a elementelor naturale. „Detectivii naturii” a propus activități interactive de explorare, atenție și conectare cu mediul înconjurător, iar momentele de dans au creat o atmosferă de sărbătoare și au demonstrat că mișcarea și arta pot depăși barierele lingvistice.
Pe 17 septembrie, Consiliul Județean Botoşani a găzduit Conferința de închidere a proiectului INSPIRE. La eveniment au participat echipa de proiect, cadre didactice și parteneri educaționali din Ucraina, care au analizat rezultatele obținute și impactul investițiilor realizate asupra procesului educațional.
Conferința a evidențiat importanța cooperării transfrontaliere și a schimbului de bune practici în domeniul educației speciale. Totodată, întâlnirea a creat premisele unor noi colaborări internaționale în domeniul incluziunii sociale și al asistenței psiho-pedagogice pentru copii.
Prin implementarea proiectului INSPIRE, instituțiile partenere din România și Ucraina și-au consolidat infrastructura educațională și au creat condiții moderne, adaptate nevoilor actuale ale educației incluzive.
Proiectul „Spații Incluzive și Stimulative pentru Educație Progresivă, Inovatoare și Receptivă” – INSPIRE a fost finanțat prin Programul Interreg VI-A NEXT România-Ucraina 2021–2027. Obiectivul principal al proiectului a fost crearea unor facilități educaționale incluzive, orientate către protejarea mediului, în două instituții de învățământ din Botoșani și Ivano-Frankivsk.
Potrivit datelor proiectului, noile facilități oferă anual oportunitatea pentru 1.262 de copii de a participa la activități de educație ecologică și de dezvoltare personală, într-un mediu adaptat cerințelor educației speciale și incluzive.
Finalizarea proiectului INSPIRE reprezintă nu doar o investiție în infrastructura educațională, ci și un pas important în consolidarea colaborării dintre instituțiile de învățământ din România și Ucraina, cu beneficii directe pentru copii și comunitățile din cele două regiuni.
Sursa: Consiliul Județean Botoşani
