Două cadre didactice de la Şcoala Gimnazială Nr. 11 Botoşani au participat, în perioada 18–22 mai 2026, la cursul de formare „Developing Emotional Intelligence and Communication Skills”, desfășurat în Ljubljana, Slovenia, în cadrul proiectului Erasmus+ „Comunicare, echilibru, conexiune”, nr. de referință 2025-1-RO01-KA121-SCH-000313267.
Activitatea a reunit participanți din Germania, România, Ungaria, Finlanda și Suedia, având ca obiectiv dezvoltarea competențelor de comunicare, a inteligenței emoționale și a strategiilor necesare construirii unui climat educațional echilibrat și incluziv.
Pe parcursul celor cinci zile de formare, profesorii au participat la ateliere interactive, activități de autocunoaștere și exerciții practice dedicate gestionării emoțiilor și relațiilor din mediul școlar. Temele abordate au inclus modelul inteligenței emoționale propus de Daniel Goleman, comunicarea eficientă, ascultarea activă, motivația și metode moderne de colaborare între cadrele didactice.
Un moment important al programului a fost vizita la Gimnazija Škofja Loka, unde participanții au luat parte la activități practice și schimburi de experiență privind situațiile întâlnite în activitatea educațională. De asemenea, cursanții au avut ocazia să descopere cultura și tradițiile slovene, vizitând orașul Ljubljana și zona turistică Bled.
Participarea la această mobilitate Erasmus+ a oferit profesorilor oportunitatea de a dobândi noi perspective educaționale, de a crea legături profesionale internaționale și de a identifica strategii ce pot fi aplicate în activitatea didactică desfășurată la clasă.
La finalul cursului, participanții au primit certificate de absolvire, într-un moment marcat de emoție, recunoștință și dorința continuării colaborărilor europene.
Prin proiectele Erasmus+, Şcoala Gimnazială Nr. 11 Botoşani continuă să promoveze educația modernă, schimbul de bune practici și dezvoltarea profesională a cadrelor didactice.
