Seria vizitelor în unități școlare din România face parte din cadrul demersului de realizare a „Raportului de diagnostic și propuneri de politici publice pentru sistemul de educație și cercetare-dezvoltare-inovare din România”, prevăzut pentru luna mai 2025, a afirmat ministrul Educației Daniel David într-un mesaj publicat pe pagina Ministerului Educației și Cercetării.
Pe 17 martie, ministrul s-a aflat în județul Satu Mare, unde a analizat modele de succes din mediul rural și urban, discutând despre provocările și soluțiile pentru îmbunătățirea sistemului educațional, conform comunicatului citat.
Ministrul David a anunțat de la debutul mandatului că în luna mai va prezenta o analiză proprie a sistemului de învățământ, bazată pe date și pe situația reală din sistem, prin care va propune măsuri pe mai multe planuri.
Ministrul spune că a vizitat școlile din comuna Homoroade, din Țara Codrului, și din comuna Culciu, pe valea Someșului. Daniel David susține că a identificat acolo „un model eficient de organizare școlară în mediul rural”.
Prin centralizarea unităților de învățământ în reședințele de comună sau în satele mari, școlile pot funcționa cu peste 100 de elevi, ceea ce le permite să atragă resurse semnificative pentru infrastructură și calitatea educației, pune ministrul.
„Astfel, unitățile școlare au fost concentrate în reședința de comună (și/sau în unul din satele mari), unde sunt aduși toți copiii din toate satele comunei, ajungând astfel să avem unități școlare cu peste 100 de copii, ceea ce poate apoi atrage resursele pentru infrastructură (ex. clădiri adecvate, dotări avansate, microbuze pentru transport etc.) și educație de calitate (ex. cu profesori bine pregătiți). Cred că acest model este unul performant, mai ales acolo unde distanța între sate și reședința de comună nu este foarte mare, campusurile rurale rămânând așadar opțiuni pentru alte structuri rurale”, conform oficialului.
Un alt exemplu a fost în comuna Apa, „aici însă numărul mare de copii, număr care susține apoi educație de calitate și sustenabilă, fiind asigurat de mărimea satului,” scrie Daniel David.
În Satu Mare, Daniel David a vizitat și Colegiul Național „Doamna Stanca”. Ministrul Daniel David s-a născut în Satu Mare și a urmat cursurile acestui colegiu. „M-am bucurat să revăd locuri familiare – orașul în care m-am născut și colegiul național în care am învățat, inclusiv Țara Codrului de unde se trage din generații familia mea, ambele localități onorându-mă demult cu titlul de cetățean de onoare –, dar mai ales oameni competenți și dedicați educației și copiilor, atât la nivelul autorităților locale, cât și la nivelul autorităților educaționale”, potrivit comunicatului.
Reamintim că săptămâna aceasta ministrul David a anunțat că va merge în școli din Satu Mare, Maramureș și Bihor, unde vrea să vadă „mai multe școli din mediu rural, dat fiind faptul că urmează ca în luna mai să aibă loc modificări pentru învățământul din aceste zone”.
